Vid en pressträff på fredagen presenterade Lotta Edholm (L), gymnasie-, högskole- och forskningsminister, den sedan länge aviserade utredningen om lärosätenas organisationsform. Utredningen som regeringen nu tillsätter ska ta fram två olika förslag. Dels en alternativ organisationsform för statliga lärosäten, dels förslag på förändringar inom den nuvarande myndighetsformen, för att göra lärosätena mer självständiga.
– Lärosätena behöver en större handlingsfrihet och en större flexibilitet. Samtidigt har staten självklart ett behov av styrning och kontroll. Det handlar om att skattemedel ska användas på bästa möjliga sätt, sa Lotta Edholm.
– Det gäller att hitta en bra balans som möter kraven och samtidigt stärker lärosätenas självständighet och den akademiska friheten. Kort sagt behövs det en organisationsform som är mer ändamålsenlig, fortsatte hon.
”Kort sagt behövs det en organisationsform som är mer ändamålsenlig.”
I uppdraget ingår bland annat att föreslå hur organisationsformen ska vara uppbyggd i fråga om rättslig status och förhållandet till staten. Utredaren ska titta på hur lärosätena ingår avtal, tar emot donationer och får en ändamålsenlig lokalförsörjning.
Ministern framhöll att utredningen är viktig i ljuset av hot mot den akademiska friheten.
– Vi ser runt om i världen hur hoten mot demokratin ökar, och faktiskt också mot lärosätena. Det är en oroande samhällsutveckling där fler och fler ifrågasätter lärosätenas självbestämmande och den akademiska friheten.
Socialdemokraterna och Sverigedemokraterna har tidigare motsatt sig en utredning om organisationsformen, något som Lotta Edholm kommenterade med att det är ”fullständigt obegripligt” att kunna vara emot en utredning utan att ha sett direktiven.
– Det motstånd som den här utredningen osedd har mött från socialdemokrater och sverigedemokrater visar enligt min uppfattning att utredningen behövs.
Utredningen ska presenteras senast den 31 mars 2027. Särskild utredare blir Kerstin Jacobsson, universitetsdirektör vid Kungliga Tekniska högskolan.
