Enligt Högskoleverkets rapport minskade antalet helårsstudenter under 2005 med 2,5 procent, vilket är ungefär 7 000 av totalt 300 000 helårsstudenter. Minskningen har förbättrat lärosätenas ekonomi. Året innan, år 2004, antogs 5 procent fler studenter till högskolan än vad riksdagens anslag räckte till. Under 2005 var överintaget cirka 2 procent. När det gäller ekonomin visar 60 procent av lärosätena ett överskott för 2005. De negativa resultat som förekommer är små och har täckning i tidigare överskott, rapporterar Högskoleverket.
Minskad verksamhet på lärosätena gäller även forskningsverksamheten. En konsekvens är att antalet nybörjare i forskarutbildningen, som minskade kraftigt under 2004, fortsatte att minska under 2005.
Längre perspektiv
Men i en regeringsrapport om demografiutvecklingen och övergången till högskolan är perspektivet längre. Här konstateras att antalet ungdomar kommer att öka kraftigt under de kommande åren. Därmed kommer också efterfrågan på högskoleplatser att öka.
Rapporten visar bland annat att gruppen ungdomar i åldern 19–25 år växer med 150 000 fram till 2013, enligt ett pressmeddelande från Utbildnings- och kulturdepartementet.
Om inte högskolan byggs ut under samma tid kommer bara 37–38 procent av dem som är födda 1990 att kunna gå vidare till högskolan. Det ska jämföras med årskullen 1980, där cirka 46 procent kunnat fortsätta studera på högskolan.
I en kommentar säger utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky:
– Vem kan försvara att eleverna födda 1990 ska få kraftigt sämre framtidschanser än deras äldre kamrater. Antalet högskoleplatser är en rättvisefråga mellan generationer. Dessa elever och deras föräldrar har under hela sin uppväxt känt av att de är en stor årskull och kommer säkert att reagera mycket kraftigt på detta.
– Sverige skulle stå helt isolerat internationellt med en medveten politik som kraftigt minskar möjligheterna till högre studier, tillägger han.
Men enligt departementet finns för närvarande inga planer på någon ökning av antalet högskoleplatser utöver den nuvarande och beslutade utbyggnaden av högskolan.
EVA RÅDAHL
