Finansiering
Avgiftsstudenter får betala uppemot 50 procent mer än vad en svensk student kostar. Men hanteringen är dyr för lärosätena.
– Det har varit en ny värld för svenska lärosäten att komma in i tänket att ta betalt, säger Tina Murray, internationell strateg vid KTH.
Doktorand
Efter den nyligen fastslagna domen i Högsta förvaltningsdomstolen, att en medföljande familjemedlem till en utländsk doktorand kan folkbokföras i Sverige även med ett uppehållstillstånd kortare än ett år, ändrar nu Skatteverket sin praxis.
– För den kategorin är det inga tveksamheter, säger verkets rättslige expert Håkan Nilsson.
Mångfald För ett år sedan presenterade Universitets- och högskolerådet, UHR, en stor rapport om breddad rekrytering av studenter. Men de problem som rapporten pekar på kvarstår fortfarande, konstaterar projektledaren Aleksandra Sjöstrand vid UHR.
Etik Otillgängliga granskningar av KI och KS gynnar inte utlovad transparens.
Debatt En världsbild byggd på önsketänkande snarare än sanningar kan få förödande konsekvenser.
Jämställdhet Lärosätena har analyserat vad som står i vägen för jämställdhet i deras egen verksamhet – och lagt upp en plan för att komma åt det. Projektsamordnaren Boel Kristiansson är nöjd med analyserna, men önskar sig modigare åtgärder.
Doktorand
I en prejudicerande dom slår Högsta förvaltningsdomstolen fast att en medföljande familjemedlem till en utländsk doktorand har rätt att folkbokföras i Sverige, även med ett uppehållstillstånd kortare än ett år.
– Det är en mycket klargörande dom med korta och tydliga domskäl, säger SULF:s förhandlingschef Robert Andersson, som har varit ombud i domstolsprocessen.
Utland Vita husets budgetförslag för 2018 innebär drastiska nedskärningar för högre utbildning och forskning. Om förslagen går igenom blir följden färre studenter, färre forskare och färre innovationer inom hälsa och teknik.
Forskning Vi har ett gemensamt ansvar att etablera ett rimligt normsystem.
Forskning På Pufendorfinstitutet vid Lunds universitet är det tvärvetenskap som gäller. Tanken är att impulser från flera håll och ämnen inom akademin ska ge nya perspektiv och ny kunskap till forskningen.