Digitalisering Det är dags att tänka strategiskt på informationssäkerheten när distansarbetet fortsätter och dessutom förväntas bli vanligt även efter coronakrisen. Det menar Anne-Marie Achrenius, informationssäkerhetssamordnare.

Var uppmärksam på signaler för att stoppa mobbning i tid
Arbetsmiljö Chefer inom akademin känner sig mobbade i dubbelt så hög utsträckning som andra chefer. Det visar en studie av Christina Björklund vid Karolinska institutet. Akademins struktur är rent av en grogrund för mobbning.
Ta hjälp av andra aktörers kunskap i din forskning
Samverkan Samproduktion av kunskap tillsammans med aktörer utanför akademin kan ge stor nytta, men är också en arbetskrävande forskningsmetod som kräver särskild kompetens.

Kreativt skrivande ger
nya perspektiv på ämnet
Forskningskommunikation Det akademiska skrivandet är omgärdat av regler och normer. Det kan vara till hjälp i skrivandet, men det kan också bli begränsande. Ibland är det bättre att släppa manualen och testa något nytt.
Skapa förutsättningar för ett bra prefektskap
Ledarskap Projektet ”Prefektrollen” vid Uppsala universitet har identifierat problem och lösningar för ett hållbart och gott prefektledarskap – och det involverar alla på ett lärosäte.
Så kan chefen underlätta för äldre att jobba längre
Arbetsmiljö Chefens attityd kan vara ett hinder för den som vill jobba högt upp i åren. Forskaren Kerstin Nilsson har tagit fram en metod för hur arbetsplatser kan bli bättre anpassade för medarbetare i alla åldrar.
Så hanterar du refuseringar
utan att bli helt förtvivlad
Arbetsmiljö Refuseringar är vardag för akademiker. Därför behöver du lära dig att hantera dem på ett konstruktivt sätt.

Så hanterar du dåliga ledare – och undviker att själv bli en
Ledarskap De flesta av oss kommer någon gång att ha en dålig chef. Återkoppling och kommunikation är de bästa verktygen för att hantera destruktivt ledarskap, säger Maria Fors Brandebo, doktor i psykologi vid Försvarshögskolan.
Självinsikt och tydliga idéer är viktigt i mångvetenskapen
Tvärvetenskap Håll fast vid traditionella vetenskapliga metoder och använd mångvetenskap när problem måste belysas från flera håll. Sven Ove Hansson, professor i filosofi, ger råd om tvärvetenskapliga samarbeten.
Pedagogiskt mentorsprogram kan lyfta lärarna ett steg till
Ledarskap Excellent lärare – och sen då? Umeå universitet tar vara på lärarnas vilja att fortsätta utvecklas genom ett pedagogiskt mentorsprogram som efter en lyckad pilotomgång nu blir permanent.