Kvalitet Universiteten hanterar urholkade resurser genom att sänka kvaliteten men ge sken av att kraven är höga. Det hävdar pedagogiklektor Susanne Dodillet.
25 sökande per plats till ny lärarutbildning
Utbildning Malmö universitets nya modell för arbetsintegrerad grundlärarutbildning har blivit en framgång räknat i söktryck.
Svenska som andraspråk borde inte vara ett hinder
Krönikor Vi kan se över kvaliteten på språkundervisningen från skola till universitet
Han vill lyfta skolans pojkar
Porträtt Intresset för Fredrik Zimmermans avhandling om anti-pluggnormer bland pojkar blev större än han kunnat ana. Nu har han gett ut en bok om hur vuxna kan hjälpa pojkarna att lyckas bättre i skolan. Med den hoppas han minska vad han menar är ett av skolans största likvärdighetsproblem.
Otydligt regelverk hindrar utvecklingen av reell kompetens
Debatt Tydligare lagstiftning och samordning krävs för mer rättvis bedömning
”Lärarutbildningen inte längre en stridsfråga”
Politik En rejäl ökning av distansutbildningen behövs för att förbättra tillgängligheten till högre utbildning. Det säger minister Matilda Ernkrans i sin första längre intervju med Universitetsläraren.
Klass spelar stor roll inom högskolan
Utbildning Ger utbildning makt? Ja och nej, svarade forskarna Mikael Börjesson och Li Bennich-Björkman, på Uppsala universitets seminarium i Almedalen på söndagskvällen. Utbildning har blivit viktigare för att få makt, sade Mikael Börjesson, men samtidigt råder stora sociala skillnader inom högskolan.
”Människor ska inte behöva gå om hela utbildningar”
Utbildning Fortsatt utveckling av processer för validering av reell kompetens, akademiska råd som säkrar detta och en ny kompetensmyndighet. Det är några av rekommendationerna från Nationellt uppdrag för utveckling av validering, NUKUV.
Nedvärdering av humaniora börjar på universitetet
Debatt Tillhör de ämnen som får lägst anslag
Ny reform av lärarutbildningen möts med skepsis i sektorn
Utbildning – Den nya reformen riskerar att slå undan benen på de framsteg som uppnåtts inom lärarutbildningen de senaste åren. Det säger Maria Jarl, lektor i utbildningsvetenskap vid Göteborgs universitet, som menar att lärosätena hade behövt arbetsro efter tidigare reformer.